Latest Updates

Tema 3 Mencintai Lingkungan Hidup - Latar Belakang, Tujuan, Komponen, Harga

Baca juga penjelasan lebih detil mengenai latar belakang, tujuan, dan daftar isi Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
Kemasan "Mencintai
Lingkungan Hidup"

Latar Belakang
Banyak terjadi kerusakan alam akibat perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab, sehingga membahayakan anak cucu, bahkan kita sendiri.

Tujuan
Terbangun sejak dini sikap, kebiasaan, dan semangat untuk berperan serta menjaga keutuhan ciptaan dan rasa cinta terhadap lingkungan hidup anak.

Komponen Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
Komponen produk Tema 3. Seri Emmanuel Mencintai Lingkungan Hidup
Poster "Mencintai Lingkungan Hidup"
  1. Poster
  2. Buku pendamping
  3. Flash cards
  4. Suplemen bertanam: benih lombok dan sawi, media tanam, pot plastik
  5. Seri Mengenal Kehidupan: Hidup saling membutuhkan
  6. Seri Mengenal Kehidupan: Penyebaran biji kapuk randu
  7. Seri Mengenal Alam: Hujan

Tema 2 Biar Beda Tetap Bersahabat - Latar Belakang, Tujuan, Komponen, Harga

Baca juga penjelasan lebih detil mengenai latar belakang, tujuan, dan daftar isi Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"


Kemasan "Biar Beda Tetap Bersahabat"





Latar Belakang
Konflik antar penganut agama tampak jelas dalam hidup sehari-hari, menganggap orang lain yang berbeda agama sebagai musuh, termasuk karena beda suku, ras, status sosial, gender, dll

Poster "Biar BedaTetap  Bersahabat"
Tujuan
Anak-anak bisa menerima perbedaan sebagai hal yang wajar, mampu menghargainya, dan tetap tenang bila mendapat perlakuan negatif karenanya.









Komponen produk Tema 2. Seri Emmanuel Biar Beda Tetap Bersahabat

Komponen Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
  1. Poster 
  2. Buku pendamping
  3. Flash cards
  4. CD Cerbin : Cici anak kelinci dan Bangkong yang sombong
  5. VCD Biar beda tetap bersahabat
  6. Seri Anak Berbudi: Kelik si pemurah hati
  7. Seri Anak Berbudi: Persahabatan yang sejati
  8. Seri Olin: Ulang tahun Olin

Tema 1 Ke Gereja Yuk! - Latar Belakang, Tujuan, Komponen, Harga

Baca juga penjelasan lebih detil mengenai latar belakang, tujuan, daftar isi Tema 1: Ke Gereja Yuk!
Kemasan "Ke Gereja Yuk!"


Latar Belakang
  • Umat Katolik cenderung nonton misa, bukan ikut Ekaristi
  • Umat kurang paham Ekaristi dan seluk beluknya
  • Umat tidak terlibat dalam  berliturgi
  •  hanya mengandalkan perasaan
Komponen "Ke Gereja Yuk!"
Tujuan
  • Anak senang berliturgi /ke gereja karena dapat memahami dan terlibat dalam liturgi
  • Anak dapat memetik manfaat dari keterlibatannya tersebut
  • Anak beriman semakin mendalam dan teguh 


Poster Baptis
Komponen produk Tema 1. Seri Emmanuel Ke Gereja Yuk..!
  1. Poster baptis
  2. Poster Ekaristi
  3. Buku pendamping
  4. Flash cards
  5. Picture cards
  6. Word cards
  7. Seri Bina Liturgi Anak 1: Apa beda liturgi, ibadat dan doa?
  8. Seri Bina Liturgi Anak 2: Yuk bersama-sama merayakan Ekaristi!
  9. Poster Ekaristi
  10. Seri Bina Liturgi Anak 3 :Apa sih alat-alat ibadat itu?

    Harga: Rp 250.000







    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema "Biar Beda Tetap Bersahabat"

    Tujuan pendampingan Biar Beda Tetap Bersahabat
    Biar Beda Bersahabat
    • mengajak anak untuk menyadari semua manusia adalah keturunan Adam dan Hawa maka kita semua bersaudara,
    • mengajak anak untuk merasa bangga terhadap Tuhan Yesus sebagai Tuhan dan teladannya,
    • mengajak anak untuk tetap tenang menyikapi lingkungan sekitarnya sebagai akibat adanya keragaman agama,
    • mengajak anak untuk menerima dan menghargai teman-teman lain yang menganut agama berbeda,
    • mengajak anak untuk mensyukuri anugerah yang diterima dari Tuhan dengan berbagi kepada sesama yang miskin dan tidak sombong memamerkannya kepada orang lain,
    • menunjukkan kepada anak-anak bahwa di hadapan Tuhan martabat dan nilai perempuan sama dengan laki-laki, dan
    • menumbuhkan rasa hormat anak terhadap teman atau sesamanya yang secara fisik berbeda (cacat)

    Istilah/pengetahuan/nilai yang ditanamkan
    • Istilah yang diperkenalkan antara lain 6 agama dan aliran kepercayaan di Indonesia beserta pemuka, tempat ibadat, dan hari raya masing-masing (sejauh ada).
    - agama Katolik: Alkitab, uskup, imam, gereja Katolik, kapel, Natal, Jumat Agung, Kenaikan Yesus Kristus, Paskah, Rabu Abu, Minggu Palma, Kamis Putih, Pantekosta.
    - agama Kristen: Alkitab, pendeta, gereja Kristen, Natal, Jumat Agung, Kenaikan Yesus Kristus, Paskah, Pantekosta.
    - agama Islam: Qur’an, ulama, masjid, mushola, Idul Adha atau Idul Qurban, Idul Fitri, Maulud Nabi Muhammad SAW, Isra Mi’raj, Nuzulul Qur’an, Tahun Baru Hijriah.
    - agama Hindu: Veda/ Weda, pedanda, pura, Nyepi atau Isaka Warsa, Galungan, Kuningan.
    - agama Budha: Tripitaka, bhiksu, bhiksuni, vihara, Waisak.
    - agama Khonghucu: kuncu, Si Shu, Wu Jing, Hau King, Jiao Sheng, Wenshi, Xueshi, Zhang Lao, Klenteng, Imlek.
    - aliran kepercayaan: kejawen, sesepuh.

    Biar Beda Bersahabat
    • Pengetahuan yang ingin disampaikan adalah bahwa di dunia ini ada berbagai perbedaan baik dalam hal agama, status sosial, jenis kelamin, maupun ciri fisik. Namun, perbedaan itu hendaknya tidak menjadi hambatan untuk bersahabat, bersatu, dan berdamai.

    • Nilai yang ditanamkan adalah agar anak rajin berdoa dan beribadat, mau saling mengingatkan teman yang berbeda agama untuk beribadat sesuai agama masing-masing, menghormati teman yang sedang menjalankan ibadat agamanya, mau berbagi dengan teman yang membutuhkan, dan menyayangi sesama apapun agama, status sosial, jenis kelamin, dan keadaan fisiknya.


    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Latar Belakang Tema Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Latar Belakang Tema Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Latar Belakang Tema Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Latar Belakang Tema Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Latar Belakang Tema Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Daftar Isi Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Daftar Isi Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Daftar Isi Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Daftar Isi Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Daftar Isi Tema 1 "Ke Gereja Yuk"

    Tujuan Pendampingan, Pemahaman dan Nilai yang Ditanamkan Tema Aku Bisa Kamu Bisa

    Tema
    Tema buku ini adalah “saling belajar dan mengajari yang didasari oleh semangat berbagi ” yang terdiri dari
    delapan pokok bahasan.

    Tujuan pendampingan
    Aku Bisa Kamu Bisa
    Aku Bisa Kamu Bisa
    • mendorong anak agar mempunyai semangat dan kerelaan berbagi,
    • mendorong anak untuk mau membagikan kemampuan dan keterampilannya kepada saudara atau
    • teman,
    • mendorong anak untuk mau berproses dan belajar dari orang-orang yang usianya lebih tua dan sebaya yang mempunyai pengalaman, kemampuan, atau keterampilan lebih banyak, dan
    • memberi semangat dan keyakinan kepada anak bahwa jika mau ia dapat membagikan kemampuannya
    • kepada yang lain seperti yang dilakukan orang-orang di sekitarnya, misalnya orangtua, saudara, guru.
    Pemahaman dan nilai yang ditanamkan
    + Pemahaman yang ingin disampaikan adalah
    • kemampuan, pengetahuan, dan keterampilan hanya dapat dikuasai dan berkembang dengan baik
    • jika orang mau berproses belajar dengan tekun, dan
    • dengan semangat saling berbagi, segala kemampuan, pengetahuan, dan keterampilan yang dimiliki
    • dapat ditularkan dan diajarkan kepada orang lain.
    + Nilai yang ditanamkan
    Aku Bisa Kamu Bisa
    • kepedulian dan kerelaan berbagi terhadap sesama sesuai teladan Yesus, para murid-Nya, dan anak yang menyerahkan roti dan ikan kepada Yesus,
    • kesediaan berbagi materi, pengetahuan, dan keterampilan,
    • kesiapan untuk bertekun dalam belajar dan berlatih,
    • Orang-orang yang menabur dengan mencucurkan air mata, akan menuai dengan bersorak-sorai (Mazmur 126: 5) yang dapat diartikan berakit-rakit dahulu berenang-renang ke tepian, bersakit-saki dahulu bersenang-senang kemudian atau keberhasilan akan tercapai jika disertai usaha keras,
    • kemauan untuk aktif belajar dan bertanya dari mereka yang lebih menguasai, dan
    • belajar bersama itu menyenangkan dan lebih efektif.


    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Latar Belakang Tema Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Latar Belakang Tema Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Latar Belakang Tema Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Latar Belakang Tema Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Latar Belakang Tema Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Daftar Isi Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Daftar Isi Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Daftar Isi Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Daftar Isi Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Daftar Isi Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Tujuan Pendampingan, Pemahaman dan Nilai yang Ditatanamkan Tema AKRAB DAN DAMAI

    Tujuan Pendampingan, Pemahaman dan Nilai yang Ditatanamkan

    Tema: AKRAB DAN DAMAI

    Tujuan pendampingan

    Akrab dan Damai
    o  menyadarkan anak untuk bahagia bersama Yesus karena mengalami keakraban dan kedamaian dengan Dia sehingga mampu meneladan apa yang dilakukan Yesus yaitu akrab dengan teman-teman dan sesamanya,
    o  menyadarkan anak bahwa hidup bersama orang tua itu membahagiakan sehingga mampu menciptakan komunikasi yang akrab dan damai di antara anggota keluarga,
    o  menyadarkan anak bahwa rumah memberi rasa kerasan sehingga mampu mengupayakan seluruh anggota keluarga betah tinggal di rumah,
    o  menyadarkan anak untuk menghargai pembantu rumah tangga sehingga mampu berkata sopan, mengucapkan terima kasih, dan lebih menyayanginya,
    o  menyadarkan anak bahwa bersahabat dengan teman-temannya itu membahagiakan sehingga mampu menjaga keakraban dan kedamaian di antara mereka,
    o  menyadarkan anak bahwa berada di tengah-tengah umat itu membahagiakan sehingga mampu hidup bersama dan terlibat dengan umat,
    o  mengajak anak untuk menghargai orang lain sehingga tahu berterimakasih dan mampu mengungkapkannya,
    o  mengajak anak untuk bisa bersikap sportif dalam perlombaan sehingga mampu menerima kekalahan serta tidak sombong jika menang,
    o  mengajak anak untuk membangun dan mengalami kerja sama dalam keluarga tanpa membeda-bedakan laki-laki dan perempuan, dan
    o  mengajak anak untuk bisa mengakui kesalahan, berani meminta maaf, dan mau memaafkan orang lain.

    Pemahaman dan nilai yang ditanamkan
    Pemahaman yang ingin disampaikan adalah
    o  komunikasi yang akrab dan hubungan yang harmonis antar seluruh anggota keluarga merupakan salah satu modal untuk mencapai kedamaian,
    o  hubungan yang akrab dengan orang lain baik teman, anggota Gereja, maupun masyarakat sekitar dapat menjauhkan seseorang dari keinginan saling bersikap kasar,
    o  menghargai orang lain merupakan salah satu upaya untuk menjalin hubungan yang akrab,
    o  berbicara sopan merupakan contoh sikap menghargai orang lain,
    o  mengungkapkan dan mengucapkan terima kasih merupakan contoh sikap menghargai orang lain,
    o  mau menerima kekalahan dalam pertandingan dan tidak sombong jika menang akan menjaga hubungan baik dengan orang lain dan menciptakan suasana damai,
    o  bekerja sama sebaiknya tidak membeda-bedakan yang diajak kerja sama, dan
    o  berani mengakui kesalahan, mau meminta maaf, dan rela memaafkan orang lain merupakan keutamaan hidup yang sangat terpuji.
    Akrab dan Damai

    Nilai yang ditanamkan
    o  kesediaan anak untuk berusaha menjadi perantara berkat dan pembawa kedamaian bagi sesama di zaman yang penuh kekerasan dan konflik ini,
    o  kemampuan anak untuk menghargai diri sendiri dan orang lain, dan
    o  kesiapan anak untuk menularkan sikap baik kepada sesama demi menjaga keakraban dan kedamaian hidup bersama.




    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Latar Belakang Tema Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Latar Belakang Tema Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Latar Belakang Tema Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Latar Belakang Tema Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Latar Belakang Tema Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Daftar Isi Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Daftar Isi Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Daftar Isi Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Daftar Isi Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Daftar Isi Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Tujuan Pendampingan, Pemahaman dan Nilai yang Ditanamkan Tema KE GEREJA YUK

    Tema
    Pokok bahasan ini terdiri dari dua tema, yaitu Baptis dan Ekaristi.

    1. Baptis
    Tujuan pendampingan
    Seri Emmanuel: Ke Gereja Yuk

    • Anak-anak senang dan bangga atas keadaan berakhmatnya, yaitu diangkat menjadi anak Allah setelah
    • menyadari baptisan yang pernah diterimanya ketika masih bayi, bersyukur kepada Tuhan dan berterima
    • kasih pada orang tuanya yang telah mengusahakan itu dengan mengungkapkan dan mewujudkan
    • imannya sesuai usia mereka.


    Istilah/ajaran dogmatik/nilai yang diperkenalkan dan ditanamkan
    • Istilah yang diperkenalkan antara lain air suci, cerek baptis, minyak krisma, lilin, kain putih, alba/
    jubah, superpli, stola, imam, wali baptis.
    • Ajaran dogmatik yang ingin disampaikan adalah mengenai sakramen baptis, makna baptis dan
    tujuannya, alat-alat baptis, nama baptis, dan petugas liturgi baptis.
    • Nilai yang ditanamkan adalah agar anak senang, bangga, dan bersyukur menjadianak Katolik dan
    selalu berusaha hidup positif.

    2. Ekaristi
    Tujuan pendampingan
    Anak-anak senang berliturgi setelah memahami dan dapat memetik manfaat dari keterlibatannya dalam
    perayaan Ekaristi sehingga hidup berimannya berkembang dan semakin kuat.


    Istilah/ajaran dogmatik/nilai yang diperkenalkan dan ditanamkan
    Istilah yang diperkenalkan antara lain:
    ALAT: meja altar, salib, lilin, lampu abadi, tabernakel, patena, hosti, piala, korporal, pala, sendok
    kecil, purificatorium, meja kreden, ampula, anggur, air, sibori, lap lavabo, jubah/alba, singel, kasula,
    stola, samir, gong, lonceng, wirukaspergil.
    PETUGAS: imam, putra altar, lektor, pemazmur, koor, dirigen,
    KETERLIBATAN: duduk, berdiri, bersujud, menyembah.
    • Ajaran dogmatik yang ingin disampaikan adalah mengenai makna Ekaristi dan makna perutusan
    setelah berkat penutup, alat-alat Ekaristi, sikap-sikap liturgi, tata cara Ekaristi, petugas/pelayan
    liturgi Ekaristi.
    • Nilai yang ditanamkan adalah agar anak-anak senang mengikuti perayaan Ekaristi dan ke pertemuan
    pendampingan iman anak, dan dalam hidup sehari-hari patuh kepada orang tua, saling menyayangi,
    saling menghargai, saling menolong, dan bekerjasama.




    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Tujuan Pendampingan dan Nilai yang Ditanamkan Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Latar Belakang Tema Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Latar Belakang Tema Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Latar Belakang Tema Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Latar Belakang Tema Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Latar Belakang Tema Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Daftar Isi Tema 5 "Akrab dan Damai"
    Daftar Isi Tema 4 "Aku Bisa Kamu Juga Bisa"
    Daftar Isi Tema 3 "Mencintai Lingkungan Hidup"
    Daftar Isi Tema 2 "Biar Beda Tetap Bersahabat"
    Daftar Isi Tema 1 "Ke Gereja Yuk"


    Total Pageviews

    Temukan Tips Tentang

    5 roti dan 2 ikan Abraham Adam Akrab Damai Aku Bisa Kamu Bisa aku percaya alat peraga alat-alat liturgi alba amice amik anak yang hilang baptis belajar bersama berbagi berdoa Biar Beda Bersahabat biarawan biarawati BIleam boneka tangan Cerita collar copy master corporale Daud Dialog doa katolik doa kemenangan Domino Dovi Ekaristi Esau Ester Firman flash card gender gereja gereja dan hidup kristiani Gereja Katolik Goliat Gomora Hawa hidup kristiani I Love Bible I'm Christian I’m Christian imam iman Injil Ishak jubah Kain Flanel Kanaan kardinal kartu kwartet kartu pendapat karya Yesus kasula Kata Tersembunyi Katekismus Katolik Ke Gereja Yuk keakraban kedamaian Kejadian kelahiran Yesus keragaman kesehatan ilahi kesetaraan ketopong keselamatan Kipas Kasih Sayang Kitab Suci Kitab Suci dan Tradisi kolar Kompendium Katekismus kongregasi Latar Belakang Lea liturgi Logico Lukas Matius media ajar memaafkan membahagiakan Mencintai Lingkungan Hidup mendoakan anak menghargai menyembuhkan orang sakit menyerahkan anak Mesir minggu palma Misa Kudus mujizat murid Yesus Musa Naomi narasi Natal orang tua orang tua yang berdoa ordo pakaian imam pakaian liturgi palla palma Pantokrator patena patung lembu emas paus Paus Benedictus XVI peduli pekan suci pembaptisan pendampingan iman anak pendeta pendidikan iman Katolik Perayaan Ekaristi perbedaan perjamuan terakhir Perjanjian Baru Perjanjian Lama permainan edukatif persahabatan perumpamaan piala pocket story poster mencintai lingkungan hidup puncak hidup umat purifikatorium Rahel Ribka rohaniwan rohaniwati Rut Sakramen Baptis salib Sara saudara Saul sekolah minggu Seri Emmanuel Sheepo sibori Simson singel Sodom Stavronikia Monastery stola Sumber hidup Suplemen Syahadat Para Rasul syahadat singkat tanda perlindungan Tema The Icon of Christ Theophanos of Creta Tradisi Tuhan Yesus Dengarlah Doaku Yakub Yerikho Yerusalem Yesus Yesus disalib Yesus naik surga Yosua Yunus Yusuf